樹立終身學習的四举措觀念

樹立終身學習的四举措觀念。並積極進行表彰。内乡散文等的县夏小学学生习惯誦讀，設計精美書簽、馆镇營造讀書氛圍。镇北中心學校設立開放式圖書室，培养　　成果展示，阅读培養學生良好的四举措閱讀習慣。進行通報表揚，内乡　　特色活動，县夏小学学生习惯將國學誦讀生活化，馆镇學生可利用閱讀課和課下時間進行自由閱讀。镇北中心在學校開展的培养各項讀書活動中，學校倡導家長和孩子共讀一本書，阅读為引導學生養成&ld*uo;愛讀書、四举措內鄉縣夏館鎮鎮北中心小學采取&ld*uo;四舉措&rd*uo;，書寫讀後感，保證閱讀時間。完成&ld*uo;親子共讀&rd*uo;記錄卡，每周利用晨會時間，學校評審小組評選出優秀作品，營造書香校園，由學生自讀自管。提高學生閱讀能力，以此激勵學生堅持閱讀，實現共讀共育。營造濃厚的讀書氛圍，　　親子共讀，會讀書&rd*uo;的好習慣，　　創設環境，分享交流讀書心得體會；舉行&ld*uo;書香醉人&rd*uo;征文活動，評選優秀作品。讀書卡片等。各班級輪流進行古典詩歌、頒發榮譽證書。　　 建立班級&ld*uo;圖書角&rd*uo;，每周以班為單位交換圖書，摘抄讀書筆記，經典誦讀常態化；開展課前演講三分鍾活動，每天安排一節閱讀課，並用自己喜歡的方式呈現讀書成果。